10.3969/j.issn.1674-8646.2019.17.034
普通高校教育技术学专业建设的思考
分析普通高校教育技术学专业的现状与存在的问题,如缺少独立于其他学科的理论基础,缺少区别于其他学科的核心技术,缺少区别于其他学科的知识体系.揭示教育技术学专业存在问题的原因,提出改革教育技术学专业的建议与策略,即加强环境建设,促进人才的发展,走特色发展之路,进而推动高校教育事业的发展.
普通高校、教育技术学、专业建设
10
G40(教育学)
2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79