大数据背景下的数据库原理课程改革方向探索

摘要：

数据库原理课程教学存在以下问题,如:重理论而轻实践;学生只是片面地了解了数据库的原理,对于知识的理解还不够深入;学生灵活运用知识的能力较弱,弱化了教师的职责.介绍了大数据背景下数据库原理课程改革的具体措施,即调整课程内容,将课程教学内容与时代背景相结合,对课程内容进行精简和压缩,对课程进行专业化拓展,改变教学方式,制订能力培养目标,注重教学反馈,完善成绩评价体系.

关键词：大数据、数据库原理课程、改革

所属期刊栏目：10

分类号：TP311.13-4(计算技术、计算机技术)

资助基金：吉林省教育科学规划课题JGJX2019D468

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59