CSCL教学探索与实践 ——以数据库应用技术课程为例

摘要：

计算机支持的协作学习(CSCL)在数据库的应用过程中不断完善、成熟,但仍存在运用深度不够、消极参与协作共同体等问题.为进一步深化计算机支持的协作学习,本研究构建了CSCL应用模型,并以本科课程《数据库应用技术》为例进行实际运用.在计算机支持的协作学习过程中,教师的有效参与指导,有利于协作共同体产出更高水平的作品.

关键词：CSCL教学、探索与实践、数据库应用技术

所属期刊栏目：10

分类号：G434(电化教育)

资助基金：北华大学校级教育教学改革青年课题XJQN2016013

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43