"概率与统计"ISEC双语教材建设研究

摘要：

根据ISEC项目先进的教学理念,结合作者在"概率与统计"ISEC课程中的教学实践与研究分析,总结了在教学过程中所使用教材出现的问题,并提出了切合实际的双语教材建设建议.

关键词：概率与统计、ISEC项目、双语教学、教材建设

所属期刊栏目：10

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：内蒙古自治区教育科学规划课题;内蒙古民族大学博士科研启动基金;内蒙古民族大学博士科研启动基金

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41