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10.3969/j.issn.1674-8646.2019.15.029

学生数学学习能力与数学核心素养的培养

引用
从数学学习能力与数学核心素养之间的联系出发,论述了学生数学学习能力与数学核心素养的培养策略.应当引入生活中的数学元素,降低数学学习难度,在此基础上以层层设问的形式培养数学学习能力与数学核心素养,提高数学思维,以小组形式开展数学知识类比探究,形成系统化的数学知识体系,进而提升学生的数学学习能力和数学核心素养.

数学学习能力、数学核心素养、培养

10

G623.5(初等教育)

2019-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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1674-8646

23-1560/G3

10

2019,10(15)

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