10.3969/j.issn.1674-8646.2019.15.023
信息技术背景下课程形态内涵及应用
介绍了课程形态的内涵是课程内容、课程载体、课程实施的动态组合样态.提出了信息技术背景下新课程形态的特征,即课程载体富媒体化、课程内容多元化、课程实施方式多样化.以微课、慕课为例,阐述了新形态课程的实践应用,以期充分利用有效资源提升教学效率,提高教学质量,使人才培养质量实现从量变到质变的飞跃.
信息技术、课程形态、内涵、应用
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G642.3(高等教育)
2019-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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