汽车驾驶培训中学员良好驾驶心理的培养

摘要：

教练员必须实施差异化教学模式,根据每位学员的自身特点,进行有针对性的教学.分析了教练员调节学员心理状态的方式,如减轻学员压力,培养学员多角度看待和解决问题的能力,以提升教学效果.阐述了培养学员良好驾驶心理的方法,针对学员的不同心理状态,及时调整教学方法,使学员克服紧张、急躁、傲慢松懈、犹豫、恐惧等心理因素的影响,取得良好的学习效果.

关键词：汽车驾驶培训、良好驾驶心理、培养

所属期刊栏目：10

分类号：U491.254(交通工程与公路运输技术管理)

在线出版日期：2019-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109