10.3969/j.issn.1674-8646.2019.11.008
基于胜任力的S市中小学教师招录面试研究
基于胜任力理论,通过问卷访谈和文本收集方法,对面试程序、面试形式及试题内容、面试考官专业水平等方面进行调研.针对调研结果,在胜任力理论的指导下提出改进建议,即完善面试的组织管理,丰富面试形式及试题内容,培训并组建高素质的面试考官队伍,通过多方面评价提高教师招录面试的公平性和有效性.
胜任力、中小学教师、教师招录、面试
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G635.1(中等教育)
2019-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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