10.3969/j.issn.1674-8646.2019.05.047
基于应用型人才培养的高校数据库系列课程体系改革探索
通过对高校数据库体系课程教学中的基本现状进行分析,对课程教学模式和方法进行研究,提出了教学改革的具体措施:设置合理的教学模式,整合和改革教学内容,加强数据库教学中的实践教学比例,旨在通过对教育目标的研究和创新,实现应用型人才的培养和数据库教学的稳定构建.
应用型人才培养、高校、数据库系列课程、体系改革
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TP311.13-4(计算技术、计算机技术)
2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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