10.3969/j.issn.1674-8646.2019.05.022
高职院校会计专业青年教师实践教学能力培养路径研究
提出提升高职院校会计专业青年教师实践教学能力的具体培养路径,具体为青年教师要能够客观地评价自己、提升自身会计工作能力、充分利用教学竞赛发挥正面作用、丰富教学方法、充分利用教学监督的作用,以更好地促进教师实践教学能力的提高.
高职院校、会计专业、实践教学能力、培养路径
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F230-4;G715.1(会计)
高职院校项目SJGZY128
2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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