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10.3969/j.issn.1674-8646.2019.05.003

经管类跨专业综合实践教学改革路径探索 ——以"商科综合实训"课程教学为例

引用
以"商科综合实训"为例,对经管类跨专业实践教学开课准备、课程体系设计进行了改革路径探索,并结合课程的特殊属性,从师资队伍建设、课程监控体系、课程资源开发等方面提出了进一步的完善措施.

经管类、跨专业、实践教学、改革路径

10

G712(职业技术教育)

教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;高等教育教学改革项目;东莞理工学院城市学院重点课程项目

2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

10-12,15

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1674-8646

23-1560/G3

10

2019,10(5)

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