基于i博导平台的网络营销课程混合式教学模式的构建与实施

摘要：

在飞速发展的信息时代,信息化对教育产生了深刻影响,教育信息化迎来了新的机遇和挑战,课堂教学模式也随之发生变化.探索一种可顺应信息化时代背景下的网络营销课程课堂教学模式是当前网络营销教学的迫切要求.本文通过i博导平台与传统课堂相结合的混合式教学模式取得了良好的教学效果.在网络营销课程的教学过程中,在传统教学模式的基础上借助i博导平台建立了网络营销课程的混合式教学模式,加强了教师与学生之间的互动交流,发挥了教师的指导作用,真正体现了学生的主体地位,优化了网络营销课程的教学效果.

关键词：i博导平台、网络营销课程、混合式教学模式、构建、实施

所属期刊栏目：9

分类号：G434(电化教育)

资助基金：黑龙江省教育科学十三五规划课题GBC1317121

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9