10.3969/j.issn.1674-8646.2018.19.037
中等职业教育"双师型"教师建设制度研究
结合个人对"双师型"教师的研究经验与相关参考文献,从多个角度对"双师型"教师队伍建设制度展开了探讨,旨在为广大同行在今后"双师型"教师队伍的建设上提供有益的参考借鉴,从而更好地推动"双师型"教师队伍的建设工作,推动职业教育的可持续发展.
职业教育、"双师型"教师、教师队伍建设
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G717.2(职业技术教育)
青年专项ZJD1316016
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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