基于PBL教学模式的创新训练课程在产学合作协同育人机制下的应用研究

摘要：

以产学合作协同育人的资源和优势为依托,以工程训练中心工程综合教学部开设的通识教育选修课为研究载体,通过实践应用分析,研究产学合作协同育人机制下符合课程特色的的PBL教学模式,旨在深化创新创业教育课程改革,将社会优质资源转化为育人资源.

关键词：产学合作、协同育人、PBL教学模式

所属期刊栏目：9

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2018-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65