10.3969/j.issn.1674-8646.2018.19.016
移动学习终端的外语教学模式研究
随着各类移动终端在生活中的普及,教师的外语教学有了更多元的途径,不再局限于教室、拘泥于板书,学生的外语学习突破传统时空限制、变被动接受式学习为主动获得式学习、变群体化单一模式为个性化多样式.基于移动学习终端的外语教学模式对学习资源、教学方法、教学平台三个方面进行阐述,期望移动学习终端能为外语教学提供更大的空间和更多的可能性.
移动学习、外语教学、教育信息化
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G42(教学理论)
黑龙江省教育科学规划课题GBC1317063
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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