10.3969/j.issn.1674-8646.2018.19.014
应用型人才培养中概率统计教学对策
根据应用型大学转型的需求,创新人才培养目标,结合课堂中发现的概率统计教学存在的问题,从学习趣味性、知识应用性、创新实践性三方面阐述概率统计教学改革方法,为培养应用型人才教学改革提供参考.
概率统计、应用转型、教学对策
9
G642.0;O21-4(高等教育)
保定市教育科学十三五规划资助182054
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31
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10.3969/j.issn.1674-8646.2018.19.014
概率统计、应用转型、教学对策
9
G642.0;O21-4(高等教育)
保定市教育科学十三五规划资助182054
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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