微课在"C语言程序设计"教学中的应用

摘要：

随着我国教育水平的不断进步,微课已广泛应用于各种教学科目.本文对微课进行了深入的研究和分析,重点阐述了微课自身的特点及在C语言设计教学中的具体应用,以解决传统课堂模式中存在的一些实际问题.希望学生能更加积极主动地学习C语言程序,充分应用现代化教学方法,全面提高教学效果.

关键词：微课、C语言程序设计、教学、应用研究

所属期刊栏目：9

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85