10.3969/j.issn.1674-8646.2018.14.059
基于高校教师专业技术职务评聘体系的师资队伍建设研究
要想进一步提高高校的教学质量就必须构建一支拥有较高学术能力、教学能力的师资队伍.做好高校教师专业技术职务评聘工作又恰恰对提高教师的工作积极性、学习积极性有着至关重要的推进作用.基于高校教师专业技术职务评聘体系,对高校师资队伍进行建设,以期推动高校能够向着更高层次不断发展与进步.
高校教师、专业技术、职务评聘、师资队伍
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G645.1(高等教育)
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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