10.3969/j.issn.1674-8646.2018.14.021
视唱练耳教学中融入视唱音乐会的创新教学模式研究
视唱练耳是音乐学习中的基础理论课程,高校通过视唱练耳教学锻炼和培养学生对音乐的节奏感,对音高、音调的把握,对音乐的理解和表达.从视唱音乐会角度分析视唱练耳教学中融入视唱音乐会的创新教学模式的现实意义.
视唱练耳教学、视唱练耳音乐会、创新教学
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J613.1-4;G434(音乐技术理论与方法)
佳木斯大学项目2017WGL-027
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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