10.3969/j.issn.1674-8646.2018.11.061
参与性教学方法在小学音乐课上的应用
参与性教学在小学音乐课上的应用取得了很大成果,在音乐教学中,感受与欣赏音乐是整个音乐学习的重点,它对学生音乐素养的提高、音乐情感的培养和学生的身心健康有着非常重要的意义.
小学音乐、参与性教学、教育
9
G623.7(初等教育)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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10.3969/j.issn.1674-8646.2018.11.061
小学音乐、参与性教学、教育
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G623.7(初等教育)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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