妇产科护理教学中情境式提问的运用

摘要：

将情境式提问运用到妇产科护理教学中,能够让学生在统一的问题下进行多视角、多层次的思考,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,获得更好的课堂效果.对妇产科护理教学中情境式提问的运用展开探讨,供广大同行参考借鉴.

关键词：妇产科护理、情境式提问、教学

所属期刊栏目：9

分类号：G712;R47-4(职业技术教育)

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65