基于民办高校向应用型转变下的软件工程专业课程设置的探索与实践

摘要：

我国普通高校软件工程专业技术人才培养必须根据高校应用型转变下软件工程行业技术标准和相关企业用人标准,以校企合作为支撑点,通过企业标准、企业元素和企业的新技能与新工艺等相关内容引入到高校的课堂教学,实施"校企合作双导师制"和"项目驱动教学",不断提高学生的职业技能和实践应用能力.

关键词：软件工程、应用型人才培养、课程体系、教学改革

所属期刊栏目：9

分类号：TP311.5-4;G642(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育科学研究项目16G429

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47