基于成果导向的高职会计专业能力指标制定要点

摘要：

在成果导向教育教学中,校、院的培养目标和核心能力建置后,需要科学、合理地制定能力指标.能力指标既是培养目标、核心能力的延伸,又是课程大纲制定、课程能力指标权重计算的直接依据.以高职会计专业为例,系统阐述能力指标建置的原则、撰写的原则和制定的路径.

关键词：成果导向、高职会计专业、能力指标

所属期刊栏目：9

分类号：F230-4(会计)

资助基金：高职院校项目GZB1317058

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5