基于核心素养的小学语文校本课程开发

摘要：

语文学科核心素养三个重要的因素是文化基础性、自主发展性和社会参与性.教师针对语文学科进行的校本课程开发,必须要结合这三个特性,做到全面、系统、细致,有计划、有步骤、有策略地进行课程的开发与实施.

关键词：核心素养、小学语文、校本课程开发

所属期刊栏目：8

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：青年专项JJD1213009

在线出版日期：2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149