10.3969/j.issn.1674-8646.2017.17.058
社会经济地位与教育回报率的无条件分位回归分析 ——基于CGSS2010年调查数据
基于CGSS2010年调查数据,使用无条件分位回归技术,对于社会经济地位与教育回报率展开了具体分析.将父母双方的教育程度与14岁时的家庭社会等级三者结合起来,对该家庭的社会经济地位进行度量,并以此为基础,进行教育回报率的无条件分位回归分析,得出结论,社会经济地位会直接影响到教育回报率.
社会经济地位、教育回报率、无条件分位回归
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G40-05;F126;O212.1(教育学)
2017-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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120-121,124