探究初中化学教学方法的转变
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10.3969/j.issn.1674-8646.2017.15.051

探究初中化学教学方法的转变

引用
全面推进素质教育,培养当代学生学科素养是我国目前教育的重要任务,对于初中化学学科课程的教学,绝不仅仅是传统教学观念中的教师教、学生学.要改变教师的教育观念,要革新教师的教学方式和教学方法,改变学生的学习方式,变被动接受为主动要学.

初中化学、教学方法、转变

8

G623(初等教育)

2017-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

106-107

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

8

2017,8(15)

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