中职英语口语体验教学模式的实践与思考

摘要：

在中职英语口语教学中,体验教学具有较强的互动性,体验教学模式能够培养学生的交际能力、语言技能、自主学习能力,激发学生学习英语的兴趣与主观能动性.通过分析中职英语口语体验教学的实践意义,提出提高中职英语口语体验教学的措施.

关键词：中职、英语口语、体验教学、实践、思考

所属期刊栏目：8

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63