"互联网+教育"背景下的新型高校教学方式研究

摘要：

"互联网+"时代的到来在促进网络在线教育发展壮大的同时,更激发了许多新型的教学理念.本文将互联网时代的本质与近年来教学发生的变化相结合,从高校师生双方角度出发,应用了观察法以及功能分析法.通过对当今新型教学模式快速发展形势下的需求进行分析,整改出适应要求的教学方式,从而为参与高校教学的大学生提供更好的学习资源,并为相关的一系列学科教学提供具有一定价值的参考.

关键词：互联网+、在线教育、高校、教学方式

所属期刊栏目：8

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165