基于微信公众平台的高职翻转课堂教学模式应用研究

摘要：

高职翻转课堂是伴随信息技术应用而出现的一种全新教育模式,为高职教学和实践提供了进一步的发展空间.近年来,很多高职院校积极探索翻转课堂教学模式,改革传统教学理念,保证教师和学生进行充分的互动交流,让学生的学习变得更加轻松有趣,学习效率更高.

关键词：微信公众平台、高职翻转课堂、教学模式、应用研究

所属期刊栏目：8

分类号：G434(电化教育)

资助基金：黑龙江省教育厅教育科学规划课题ZJC1316059

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151