初中地理教学改革的问题与对策
随着我国改革开放程度的不断加深,社会经济迅速发展,传统的教学模式已经不再适应当前社会发展的需要.我国自古实行应试教学模式,注重学生的成绩,忽略了学生实践能力的培养及学生的学习兴趣,难以培养出高素质的专业性人才.我国教育部门已经认识到了这一问题,初中教学课程改革也在不断深入,初中地理作为一门重要的基础课程,在教学改革的过程中也出现了一些问题.通过分析初中地理教学的地位和重要性,阐述了初中地理教学改革存在的问题,提出了改进对策.
初中地理、教学改革、问题、对策
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G633.55(中等教育)
2017-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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