初中物理力学低成本演示实验的研究与开发

摘要：

物理是一门以实验为基础的学科,实验教学的重要性不言而喻.目前,我国中学物理实验教学仪器大多是从厂家统一购置,在实验教学过程中学生只能看见实验数据,对实验的过程比较模糊.如果利用生活中价格低廉或已经废弃的物品进行演示实验,将具体的实验过程展示出来,学生就可以简单明了地了解实验结果的产生过程.制作低成本演示实验器材是一项创造性的活动,不仅对教师创新能力的培养有较大帮助,而且也丰富了教师在演示实验教学中的教学方法.本文通过查看大量文献,总结贵州地区初中物理实验教学中教师和学生对力学低成本演示实验的需求,同时结合人教版初中物理教材,对初中力学的部分实验进行分析研究.

关键词：初中物理、物理力学、低成本演示实验

所属期刊栏目：8

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：学生科研项目;新疆交通职业技术学院院级项目

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3