高校舞蹈编导教学中的创新与文化内涵

摘要：

在高校舞蹈编导教学活动中,教师需清晰认识到渗透文化内涵的价值和意义,使用兴趣教学法、引导教学法和讨论教学法等多种科学合理的教学方法,从多个角度渗透文化信息,帮助学生更好地学习和掌握舞蹈编导知识.

关键词：高校舞蹈、编导教学、创新、文化内涵

所属期刊栏目：8

分类号：G652;J711(师范教育)

在线出版日期：2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45