高职院校青年教师教学能力构成要素及提高途径

摘要：

近几年,随着高职院校青年教师的数量和比例不断增加,使得青年教师逐渐成为教师队伍中的中坚力量,但由于青年教师的教学经验和知识结构并不是特别完整,导致很多高职院校青年教师的教学能力相对较弱.因此,进一步加大力度提高青年教师的教学能力和教学质量对我国高职院校的可持续发展具有现实意义.

关键词：高职院校、青年教师、教学能力、构成要素、提高途径

所属期刊栏目：7

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2017-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139