10.3969/j.issn.1674-8646.2016.23.059
以学科竞赛为导向的三维设计课程教学改革探索
本文主要从教学内容、教学实践、教学方法和教学模式四个环节展开探讨,提出了以大学生学科竞赛为导向的三维设计课程实践教学改革新模式,注重培养学生的实践应用能力和创新能力,提高学生提出问题与解决问题的能力.
学科竞赛、三维设计课程、实践教学改革
7
J218.7(绘画技法)
2017-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
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10.3969/j.issn.1674-8646.2016.23.059
学科竞赛、三维设计课程、实践教学改革
7
J218.7(绘画技法)
2017-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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