10.3969/j.issn.1674-8646.2016.13.036
应用型人才培养模式下的大学英语教学改革内外关联因素探析
从培养应用型人才的教育教学要求入手,阐述了已有的教学模式及教学过程呈现的问题,基于此,主要探讨应用型人才培养模式下的大学英语教学共核各模块改革内外关联因素,包括内部因素,教师因素,学生因素及教学过程运行;外部因素:人才培养方案的重新定义及教师知识结构的优化。
应用型人才培养模式、教学改革、内部因素、外部因素
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H319(英语)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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