俄语口语情境教学模式

摘要：

俄语口语的学习是一个循序渐进的过程,情境教学的应用使学生学习更加趣味化,但也对教师的水平提出了更高的要求.教师应该改变以往的"满堂灌"做法,承担引导者的角色,更多地发挥学生主体地位作用.

关键词：俄语、口语、情境、教学、模式

所属期刊栏目：7

分类号：H35(俄语)

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89