10.3969/j.issn.1674-8646.2016.08.032
影响中职数学教学效果的因素
中职数学教育在中职教育中有着关键性作用,影响中职数学教学效果的因素有很多,既包括学生、教师、教材等内部因素,也包括学校、社会等外部因素.我们要从这些因素出发,寻找切实可行的办法,尽一切可能提高中职数学的教学效果.
中职数学、教学效果、因素
7
G633(中等教育)
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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10.3969/j.issn.1674-8646.2016.08.032
中职数学、教学效果、因素
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G633(中等教育)
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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