10.3969/j.issn.1674-8646.2016.06.057
试析分层次教学在大学英语课程中的应用
在大学英语课程中进行分层次教学有助于教学改革,实行科学合理的分层次教学,是顺应时代的必然趋势.分层次教学针对英语水平各异的学生,积极引导学生学习英语,使其产生学习兴趣.
大学英语课程、分层次教学、因材施教
7
H319(英语)
黑龙江省经济社会发展重点研究课题WY2015063-C
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
124-125
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10.3969/j.issn.1674-8646.2016.06.057
大学英语课程、分层次教学、因材施教
7
H319(英语)
黑龙江省经济社会发展重点研究课题WY2015063-C
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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