10.3969/j.issn.1674-8646.2015.18.051
体验式教学在护理礼仪教学中的应用
体验式教学是一种发挥学生的主体意识,能动地反应教学内容的一种全新教学模式,在许多护理课程中得到了很好的应用。通过实践这种体验式教学模式在大学护理礼仪课程中的应用,提出了体验式教学在护理礼仪课堂教学的实施过程。
体验式教学、护理礼仪、教学
G642(高等教育)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-8646.2015.18.051
体验式教学、护理礼仪、教学
G642(高等教育)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn