10.3969/j.issn.1674-8646.2015.09.072
巧抓切入点,提高有效阅读
从文章的切入点入手,提出了从题目切入、关键词语切入、文章的凝点处切入、文章的矛盾切入等提高学生有效阅读的方法,以期提高学生的整体阅读能力。
切入点、有效阅读、实践教学
G632(中等教育)
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267-267
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-8646.2015.09.072
切入点、有效阅读、实践教学
G632(中等教育)
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267-267
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn