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10.3969/j.issn.1674-8646.2014.11.095

现行学生学业成就评价体系研究

引用
随着我国社会经济的不断发展和进步,社会迫切地需要综合性的技能人才,这就需要高职院校不断地努力探索教学模式。教育的目的落实应该切实的体现在高职学生学业考核体系中。在整个教育评价过程中,对学生的学业成绩的评价是学生评价体系中的核心问题。目前我国高职院校学生的学业成就评价还存在比较多的问题,需要我们及时地对这些问题进行研究和分析,探求问题的解决对策,更好地引导学生、影响学生,不断培养学生的创造性,以满足社会对技能人才的需求。

高职院校、学生学业成就、评价体系、研究

G64(高等教育)

黑龙江省教育科学规划课题十二五GZD1213022

2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136-136,135

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

2014,(11)

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