依托虚拟仿真实验教学中心培养工程实践能力的探索

摘要：

本文通过分析虚拟仿真技术对核工程与核技术专业实践教学的促进作用,阐述了虚拟实验室在现代教育、教学中的地位.结合核科学与技术虚拟仿真实验教学中心建设实际,探讨虚拟实验教学体系对工程实践能力培养的作用.

关键词：虚拟仿真、实验教学、工程教育、探索

所属期刊栏目：5

分类号：TP391.9;G642.423(计算技术、计算机技术)

资助基金：黑龙江省高教学会教育科学规划课题研究项目十二五HGJXHB2110365

在线出版日期：2014-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29,296