浅谈建构主义学习理论和大学多媒体英语教学的有机结合

摘要：

建构主义学习理论对大学多媒体英语教学具有指导作用,多媒体教学手段促使建构主义学习理论所倡导的学习环境等四大要素得以实现.基于建构主义学习理论的大学多媒体英语教学,能够最大限度地满足建构主义学习理论对学习环境和英语学习的要求.本研究分析了当前大学多媒体英语教学中存在的问题,并将其与建构主义理论有机地结合起来,以提高英语课堂教学的质量和效率.

关键词：建构主义、多媒体、英语教学、大学

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187