浅谈高职教师理论实践融合技能的提升

摘要：

21世纪全球经济飞速发展,促使各个行业的发展水平逐渐提高,中国已成为世界上最大的制造中心,而人才紧缺成为我们面临的一个非常重要的现实问题.培养人才与学校教育密不可分,1999年6月,我国把高职教育明确为高等教育的重要组成部分.培养社会需要的应用型人才的重任落在了高职教育的身上,与此同时,我们需要不断提高高职院校教育的办学水平以及办学质量,注重高职院校的办学特色,因而,高职院校需要引进一批具有丰富理论知识与实践经验的优秀教师.笔者从事高职教育工作多年,结合前人的经验以及自己的工作经验,对高职教师理论实践相融合进行浅要的分析,并且提出一些个人的建议,希望为提升高职教师理论实践融合技能打下一定的理论基础.

关键词：高职教育、高职教师、素质、理论实践、课题研究

分类号：G718.5;G642.0;G420

资助基金：黑龙江省教育科学规划课题GZC1212018

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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