对初中语文课堂教学的实效性探索

摘要：

“实效性”是课堂教学的关键,它要求语文教师在课堂教学中要以学生的发展为中心,制定出明确且有层次的教学目标.语文教师应当把教学的实效性理论运用到教学实践当中,在正确解读教材的同时要让学生成为课堂真正的主人,使教育的形式多元化.本文从中学语文课堂教学的实效性开始探讨,为今后的语文课堂教学提供理论支持.

关键词：实效性、中学语文、课堂教学

分类号：G633.3;G424;G777

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155