高职基于工作过程课程建设与改革存在的问题及其探索

摘要：

基于工作过程的课程为高职教育课程改革提供了新的视角，它突出职业能力培养标准，把握职业岗位所需要的知识、素质和能力结构，论述了在基于工作过程课程改革实践探索中存在的问题，强调课程开发的理念上要有颠覆性的突破，明确了课程体系的构建过程及其开发的方法，论述了基于工作过程课程的特点及对教师的要求。

关键词：基于工作过程、课程建设、问题、探索

所属期刊栏目：2

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53