仪器分析教学改革实践与探索

摘要：

仪器分析作为高等院校化学等相关专业的重要基础课，其传统的“面对面”教学已很难满足时代要求，笔者将案例式问题教学法及仿真教学引入到仪器分析教学中，起到了很好的教学效果。文中概述了案例式问题教学法及仿真教学法的引入必要性、实施关键及实施效果。

关键词：仪器分析、教学改革、案例式教学法、问题式教学法、仿真教学

所属期刊栏目：2

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59