外语教学中非言语交际能力培养策略之研究
外语教学中通常重视言语交际能力的培养,而忽视非言语交际。本文论述了非言语交际能力在外语教学中的重要性,并提出了三种模式的能力培养策略:传授讲解式,模拟互动式,观察理解式。
外语教学、非言语交际、培养策略
2
G642.3(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-56
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外语教学、非言语交际、培养策略
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G642.3(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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