基于教育要素融合的高校院系"三全育人"路径探索

摘要：

探索院系全员、全程、全方位育人路径是高校开展工作的重要内容.牢牢把握"立德树人"这个根本任务,文章以"创新、协调、绿色、开放、共享"新发展理念为指导,以育人模式创新为关键,以学生全面发展为中心,以十大育人体系为架构,以教育要素融合为路径,以优质资源聚集为保障,以人才培养质量为落脚点,以"三全育人导师团"建设为依托,构建院系全员、全程、全方位育人大格局,为完善高校全员、全程、全方位育人落实机制和育人体系提供借鉴.

关键词：教育要素;院系;三全育人;路径

分类号：G645(高等教育)

资助基金：陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目;陕西省教育科学十三五规划课题

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90