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香港大学生的国家认同及其培育路径

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国家认同是国家与个体间内在一体性的确证,包含政治认同、文化认同等诸多要素.文章将理论结合现实,面向香港高校学生进行国家认同现状调查分析,进而探讨培育香港大学生国家认同的六条路径,多主体主动作为、共同发力,以期切实提升香港大学生的国家认同.

香港大学生;国家认同;"一国两制";培育路径

G641(高等教育)

湖南省哲学社会科学基金一般项目;中南大学教育教改项目

2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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